标题：抖音教培类目调整引发行业震动，K12学科课程销售黄金时代落幕 随着国家对教育行业的监管趋严，抖音平台近日宣布将对教育培训类目进行调整，特别是针对学前辅导、小学辅导、初中辅导和高中辅导四个细分品类的商品将受到限制。这一消息迅速在抖音平台上引发了广泛的讨论和关注。 据悉，这一调整并非空穴来风。一位抖音官方人员在朋友圈中看到的内容显示，根据国家监管要求，抖音将对这四个类目下的商品在直播间及短视频中添加进行限制。而目前，橱窗仍然可以正常添加相关类目的商品。这一变化意味着，抖音平台上的学科类主播们将面临前所未有的挑战。 多位学科类知识主播在抖音平台上发布视频爆料表示，他们收到了抖音官方的通知，内容如下：“教育培训类目调整通知”。根据通知，自2021年9月13日起，平台将对教育类目下的学前辅导、小学辅导、初中辅导、高中辅导四个细分品类下的商品采取限制短视频挂车以及直播挂车的处置措施，提及类目下的商品将无法在短视频以及直播中挂车售卖。 这一消息一出，学科类主播们难以淡定。他们纷纷表示，抖音平台上教育的爆红和K12学科课程的火热销售景象仿佛还在昨日，如今却面临政策监管的压力。一位K12学科主播感叹道：“该来的还是来了。” 教育内容早已成为抖音内容生态里的重要组成部分。据抖音发布的首份教育内容数据报告显示，截至2020年6月，抖音上的教育内容累计播放量超10万亿次，累计点赞量超3092亿次，累计转发分享量超102亿次。在这些广泛的内容中，与K12学科类相关的已经占了四类。这些数据充分展示了抖音在教育领域的热度和影响力。 然而，政策的监管之手并未就此止步。有业内人士透露，根据北京监管部门的最新监管要求，自2021年9月13日起，抖音将对教育类目下的学前辅导、小学辅导、初中辅导、高中辅导四个细分品类下的商品采取限制短视频挂车以及直播挂车的处置措施，使得学科类主播们的“救命稻草”也失去了。 这一调整无疑给抖音平台上的学科类主播们带来了巨大的冲击。他们面临着从流量到销量的双重压力，不得不寻找新的出路和解决方案。这对于整个在线教育行业来说也是一个警醒，提醒着所有从业者需要时刻关注政策动态，及时调整经营策略，以应对不断变化的市场环境。 在今年618期间，高途课堂、猿辅导和斑马等品牌在抖音直播超过6个小时，主要针对新用户销售体验课。尽管没有了信息流投放的助力，但销售热度和直播热度依然高涨。据业内人士透露，“高途课堂每个号在各个平台加起来每天消耗约100万元，每个月能销售4-5万单体验课。” 除了这些知名头部企业以外，抖音平台上的教育短视频催生出了大批网红教师。这些网红教师光鲜亮丽的一面吸引了全教育行业的注意，随之而来的资本与名气的风潮也迅速起伏翻涌。 曾有媒体对此进行过计算，以一位英语老师在在线教育平台上架自己的课程为例。一套名为《30天突破高中英语阅读理解》的课程售价999元，一个月内共卖出8302份，那么这位老师的月收入可达830万元，扣除平台分成后的收入约为660万元。这样算下来，这位老师一年的年收入可高达8000万元左右。 也有数据显示，兼职老师通过线上平台授课的收入也非常可观，仅一个课时销售额就可高达50万元~100万元，时薪可达5万元以上——这样的案例不在少数。 与此同时，在今年“双减”大政策的背景下，众多学科类教培机构迅速将目光投向电商平台及直播带货。 “网红教师”这一职业开始成为越来越多学科类教师的转型目标。 “这个现象无可厚非，我认为再正常不过了，”一位学科类抖音主播表示道，“毕竟专业知识过硬的老师都在思索如何转型，难以割舍这个行业。而且线上直播课做好了的话，收入也的确非常可观。” “但是很显然，从现在开始，抖音平台上的所有K12学科类内容都开始具有风险了，之前的黄金时代可谓匆匆而过。” 导向趋势明显，抖音不再是K12学科的避风港 教培行业内的广大学科类主播之所以会产生巨大反响，也是因为当下在进行整顿调整的远不止有抖音这一个平台。 9月9日，淘宝网率先发布了公告，直接公开了其专项治理方案。方案中强调，将对违规校外培训商品进行规范治理，各商家需及时做好自查自检，勿在平台上架并售卖义务教育阶段及学龄前违规校外培训课程和违规电子教材等。 与此同时，快手也下架了K12学科的相关课程。据悉，在快手平台里的培训机构小店中，再难以找到K12学科类的课程产品，仅有文具、硬件、教材等产品；而搜索相关学科类产品，也未见任何培训课程产品，搜索结果均为教辅教材类产品。 在全网各个平台上，学科类内容的整顿已经成为一个不可逆转的趋势。对于抖音这个平台来说，其上的学科类主播们也面临着前所未有的挑战和变化。 首先，从抖音官方发布的信息来看，对知识主播的销售渠道和销售方式进行了限制，特别是提到了四个类目下的商品无法在短视频及直播中挂车售卖。然而，这一通知并未提及橱窗售卖方式被受限，这意味着抖音平台依然可以通过这两种方式来进行学科内容的讲授。 然而，正如前文所提到的，学科类内容的整顿已经是不可逆的趋势。目前对于学科类这一类目的限制，很有可能是刚刚开始，未来的政策导向还未可知，没有人能够明确保证除此之外的其余学科类内容不会受到影响。 显然，不管怎样，在抖音平台上继续进行学科类内容的工作深入，必定是具有很大风险的。对于目前处在转型十字路口的学科类老师们来说，想要入场前必须要慎重做决定。在“双减”政策对线下线上学科类机构进行重大整治后，具备政策敏感度的广大从业者们已然纷纷意识到，抖音等平台上的学科类内容，必然不会成为政策监管的真空区。